El Instituto de Innovación y Promoción para el Emprendimiento Universitario – IPPEU, como parte de su Plan Estratégico, incorporó en su Programa de Formación de Facilitadores, la primera Diplomatura Modular CEFE (Competencias como base de la Economía a través de la Formación de Emprendedores), diseñada especialmente para los docentes de las Escuelas de Administración de Negocios Internacionales, Administración, Marketing y Gestión de Recursos Humanos de la Facultad de Ciencias Administrativas y Recursos Humanos de la USMP.

Este primer grupo de 20 docentes manifestó su satisfacción por el aprendizaje de una metodología que, además de fortalecer sus propias capacidades emprendedoras, da valor a su práctica docente porque favorece el desarrollo de sesiones más efectivas y dinámicas mediante el manejo de diversas estrategias basadas en los principios del aprendizaje significativo y el enfoque de competencias, integrando el desarrollo de capacidades cognitivas, procedimentales y socio afectivas (saber, hacer, ser) concordantes con el diseño curricular de las escuelas profesionales de nuestra universidad.

De esta manera los docentes confirmaron su decisión de continuar involucrándose durante todo el proceso formativo que se inició con su participación en este Primer Módulo, que consistió de siete sesiones de capacitación a tiempo completo, con prácticas de facilitación (6 macro laboratorios) vinculadas al desarrollo de capacidades emprendedoras y la generación de ideas de negocios así como el diseño de sesiones de aprendizaje con la metodología adaptada a los sílabos de 12 asignaturas en este semestre. 

En el marco de las actividades post módulo, los docentes explicaron la importancia de cumplir sus compromisos en las siguientes dos áreas de acción:

• Realizar las aplicaciones de la metodología en los Talleres de Capacitación de Emprendimientos y Negocios y brindar asesoría en temas de su especialidad a los equipos de estudiantes de la USMP, miembros de empresas en proceso de incubación asesoradas por IPPEU.

• Adaptar y aplicar la metodología al desarrollo de los cursos a su cargo en la Facultad de Ciencias Administrativas y Recursos Humanos, recibiendo apoyo y retroalimentación de los especialistas en esta metodología.