{"id":3358,"date":"2023-08-08T21:06:10","date_gmt":"2023-08-09T02:06:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.administracion.usmp.edu.pe\/revista-digital-usmp\/?p=824"},"modified":"2024-07-23T19:23:33","modified_gmt":"2024-07-24T00:23:33","slug":"el-impacto-de-las-tendencias-globales-en-el-peru","status":"publish","type":"entrada_6","link":"https:\/\/www.administracion.usmp.edu.pe\/revista-digital-usmp\/entrada_6\/el-impacto-de-las-tendencias-globales-en-el-peru\/","title":{"rendered":"El impacto de las tendencias globales en el Per\u00fa"},"content":{"rendered":"\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>Estudiantes del X ciclo:\u00a0<br \/><\/strong>Thal\u00eda Estefany Colonia Bacilio \/ <span style=\"background-color: var(--base-3); color: var(--contrast);\">Karina Stephany Garc\u00eda Pasapera \/ <\/span><span style=\"background-color: var(--base-3); color: var(--contrast);\">Jos\u00e9 Manuel Armando Roque Tello \/ <\/span><span style=\"background-color: var(--base-3); color: var(--contrast);\">Socorro Esthefany V\u00e1squez Huam\u00e1n \/ <\/span><span style=\"background-color: var(--base-3); color: var(--contrast);\">Edwin Villanueva Ball\u00f3n<\/span><\/h6>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>Tutor:\u00a0<br \/><\/strong>Jaime Ra\u00fal Castro Contreras<\/h6>\n<p>\u00a0<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>INTRODUCCI\u00d3N<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el contexto actual de la econom\u00eda globalizada, es esencial comprender y analizar las tendencias globales que afectan a diferentes pa\u00edses, incluyendo el Per\u00fa. El presente trabajo de ensayo acad\u00e9mico titulado \u201cEl impacto de las tendencias globales en el Per\u00fa\u201d se enfoca en explorar las principales tendencias econ\u00f3micas y su impacto en el pa\u00eds, abordando tambi\u00e9n otras \u00e1reas clave, como las tendencias tecnol\u00f3gicas, sociales, pol\u00edticas y ambientales. Estas tendencias son fundamentales para comprender el panorama actual y futuro de la econom\u00eda peruana, as\u00ed como las oportunidades y riesgos asociados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las tendencias globales se vienen dando desde hace a\u00f1os atr\u00e1s, y conforme pasa el tiempo es m\u00e1s relevante el impacto a nivel mundial, y podemos decir que es muy importante estudiar y analizar las causas y efectos de ello, ya sea ahora y a futuro en nuestro pa\u00eds y el mundo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El objetivo del ensayo es exponer cuales son las tendencias globales y c\u00f3mo es el impacto que brinda las tendencias globales en el Per\u00fa, ya sean positiva y negativamente a nuestro pa\u00eds. Para ello, elaboramos cinco subtemas de tendencias globales, la primera es: Tendencias econ\u00f3micas y su impacto en el Per\u00fa, la segunda es tendencias tecnol\u00f3gicas y su impacto en el Per\u00fa, es un tema muy interesante y va progresando significativamente, la tercera es tendencias sociales y su impacto en el Per\u00fa el cuarto es tendencias pol\u00edticas y su impacto en el Per\u00fa y la \u00faltima es tendencias ambientales y su impacto en el Per\u00fa. En cada uno de los subtemas se detalla el concepto, oportunidades y riesgos que existen hasta el momento en Per\u00fa. Actualmente el impacto de las tendencias globales es beneficioso ya que impacta de manera positiva para crear nuevas empresas o mejorar las empresas, lo afirman algunos autores que se detalla el siguiente trabajo.<\/p>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>1.1. Concepto de Tendencias Econ\u00f3micas<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">La tendencia, en econom\u00eda, es el patr\u00f3n de movimiento que siguen una serie de observaciones de una serie temporal en un momento determinado del tiempo. Seg\u00fan economipedia (2023):<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este es un tipo de <a href=\"https:\/\/economipedia.com\/definiciones\/analisis-bursatil.html\">an\u00e1lisis burs\u00e1til<\/a> que estudia los movimientos de los <a href=\"https:\/\/economipedia.com\/definiciones\/mercados-financieros.html\">mercados financieros,<\/a> por ejemplo, de las <a href=\"https:\/\/economipedia.com\/definiciones\/accion.html\">acciones<\/a> de una empresa a trav\u00e9s de <a href=\"https:\/\/economipedia.com\/definiciones\/indicador-economico.html\">indicadores<\/a> y gr\u00e1ficos. Sin embargo, la tendencia no es \u00fanica de los mercados financieros, sino de otras <a href=\"https:\/\/economipedia.com\/definiciones\/variable-economica.html\">variables econ\u00f3micas<\/a> como el <a href=\"https:\/\/economipedia.com\/definiciones\/producto-interior-bruto-pib.html\">PIB<\/a> o la <a href=\"https:\/\/economipedia.com\/definiciones\/tasa-de-desempleo-paro.html\">tasa de desempleo<\/a><a href=\"https:\/\/economipedia.com\/definiciones\/tasa-de-desempleo-paro.html\">.<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cabe mencionar que, en un sentido general, la tendencia se refiere a la inclinaci\u00f3n que tiene un individuo respecto a una cosa determinada. Por ejemplo, la tendencia a ver pel\u00edculas de acci\u00f3n en lugar de pel\u00edculas rom\u00e1nticas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Son transformaciones que estaban emergiendo, pero ahora se han acelerado. Tambi\u00e9n se puede decir que son cambios a los que cualquier empresa puede adaptarse, aunque las pymes pueden hacerlo mejor que las organizaciones m\u00e1s grandes ya que son m\u00e1s \u00e1giles y flexibles.<\/p>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>1.2. Oportunidades<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">La construcci\u00f3n de escenarios es una oportunidad para mostrar c\u00f3mo distintos patrones de crecimiento econ\u00f3mico afectar\u00edan la tendencia de diversos indicadores econ\u00f3micos y sociales como el PBI por persona, la pobreza extrema, el acceso de la poblaci\u00f3n a los servicios de agua y saneamiento, y el gasto destinado al sector salud.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seg\u00fan Acemoglu y Robinson (2012), \u201cdeterminan que el desarrollo de los pa\u00edses y la prosperidad que logran alcanzar est\u00e1n determinados por instituciones econ\u00f3micas y pol\u00edticas inclusivas que crean oportunidades para todos los individuos en la sociedad.\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seg\u00fan Sanguinetti y Villar (2012),\u201d al analizar los patrones de desarrollo en Am\u00e9rica Latina, se\u00f1alan que en la teor\u00eda del crecimiento econ\u00f3mico los determinantes del desarrollo son la acumulaci\u00f3n de factores (capital f\u00edsico y humano) y el crecimiento de la productividad multifactorial. El primero de ellos est\u00e1 vinculado al aumento de la inversi\u00f3n en bienes de capital y el incremento del nivel educativo de la fuerza laboral; mientras que la productividad multifactorial est\u00e1 relacionada al nivel de eficiencia de la tecnolog\u00eda utilizada en el proceso de producci\u00f3n.\u201d<\/p>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>1.3. Riesgos<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seg\u00fan el Banco Mundial en Per\u00fa (2023). \u201cLa inflaci\u00f3n se aceler\u00f3 desde el 2021, debido al aumento mundial de los precios de los productos de alimentos y energ\u00eda, al est\u00edmulo a la demanda interna para apoyar la recuperaci\u00f3n posterior a la crisis del COVID-19 y, m\u00e1s recientemente, a la interrupci\u00f3n temporal de las cadenas de distribuci\u00f3n locales. A\u00fan con ello, la mejora de la pobreza ha sido lenta. La tasa de pobreza de 2022 se habr\u00eda mantenido 3 puntos porcentuales por encima de los niveles de 2019. La inflaci\u00f3n m\u00e1s alta y la lenta recuperaci\u00f3n del mercado laboral habr\u00edan afectado tambi\u00e9n a los vulnerables y a la clase media. Cerca de 700 mil peruanos habr\u00edan pasado de la clase media a la situaci\u00f3n de vulnerabilidad y otros 700 mil habr\u00edan pasado de la vulnerabilidad a la pobreza.\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seg\u00fan el Banco Continental (2022). \u201cPersistencia de la inflaci\u00f3n global. Una desaceleraci\u00f3n m\u00e1s brusca del crecimiento global, mayor ruido pol\u00edtico, Impacto m\u00e1s negativo de la conflictividad social. Deterioro de la calificaci\u00f3n crediticia soberana, escasez de fertilizantes tiene un mayor impacto negativo sobre producci\u00f3n agr\u00edcola e inflaci\u00f3n y existe riesgo de mayor populismo que afecte competitividad (mercado laboral, sistema de pensiones).\u201d <strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>TENDENCIAS TECNOL\u00d3GICAS Y SU IMPACTO EN EL PER\u00da<\/strong><\/h5>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>2.1. Concepto de Tendencias tecnol\u00f3gicas<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las tendencias tecnol\u00f3gicas impactan en diversos sectores de negocios para servir como una gu\u00eda para la digitalizaci\u00f3n. Seg\u00fan la C\u00e1mara de Comercio de Bogot\u00e1 (2002):\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El objetivo de este reporte es servir como gu\u00eda para comprender las principales tendencias globales y locales en desarrollos tecnol\u00f3gicos y digitalizaci\u00f3n que impactan los diversos sectores de negocios. Esto, con el fin de inspirar y abrir oportunidades de innovaci\u00f3n para las empresas. Puede ser usado como fuente de consulta para comprender la hoja de ruta de acciones estrat\u00e9gicas hacia el futuro en la empresa, o como vadem\u00e9cum o banco de ideas donde se encuentren oportunidades de innovaci\u00f3n y propuestas para la inspiraci\u00f3n. Este reporte puede ser utilizado en procesos creativos o de planeaci\u00f3n en la empresa o emprendimiento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esto indica que para poder implementar la innovaci\u00f3n se pretende que las empresas puedan implementar mayores tendencias tecnol\u00f3gicas para que la empresa pueda alcanzar sus objetivos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La transformaci\u00f3n digital es un fen\u00f3meno imparable en el que surgen nuevas tecnolog\u00edas para constituir la organizaci\u00f3n. \u201cLa transformaci\u00f3n digital del tejido empresarial es un fen\u00f3meno imparable, a medida que surgen nuevas tecnolog\u00edas y estas son aplicadas sobre los diferentes procesos de negocio, productos y activos que constituyen una organizaci\u00f3n.\u201d (Aura Quantic, 2023). Lo anterior refiere que es necesario aplicar nuevas tecnolog\u00edas para incrementar las utilidades de la organizaci\u00f3n.<\/p>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>2.2. Oportunidades<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las oportunidades de la transformaci\u00f3n digital muestran que son un boom en nuestra nueva era. Seg\u00fan Aura Quantic. (2023):<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cAunque la automatizaci\u00f3n de procesos de negocio y el uso de plataformas No Code ir\u00e1n ganando cada vez m\u00e1s peso en el terreno empresarial, se espera tambi\u00e9n un \u201cboom\u201d en cuanto a la integraci\u00f3n de otras tecnolog\u00edas como la IA adaptativa, el metaverso o la nube industrial.\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lo anterior refiere que es necesario automatizar procesos en el negocio implementando plataformas y adapt\u00e1ndose al cambio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los avances de la tecnolog\u00eda son acelerados y muchas empresas optan por implementar para generar mayor competitividad. Seg\u00fan Mart\u00ednez, E. (2017):<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cLos avances en esta \u00e1rea son acelerados y contundentes, por lo que las empresas instituciones requieren replantear su forma de trabajo administrativo y emplear la telem\u00e1tica como un medio de obtener mayor ventaja competitiva, dado que se espera que la toma de decisiones sea m\u00e1s r\u00e1pida y mejor informada, en beneficio del negocio.\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La toma de decisiones tambi\u00e9n ayuda en la toma de decisiones siendo as\u00ed \u00e9sta m\u00e1s r\u00e1pida y mejor informada para generar beneficio en el negocio.<\/p>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>2.3. Riesgos<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para poder invertir en la digitalizaci\u00f3n se debe tener siempre presente un control. \u201cSi est\u00e1 pensando en invertir en transformaci\u00f3n digital para mejorar los niveles de productividad y competitividad o impulsar la sostenibilidad e innovaci\u00f3n en su empresa, a continuaci\u00f3n, le explicamos cu\u00e1les ser\u00e1n las tendencias tecnol\u00f3gicas que no debe perder de vista.\u201d (Seg\u00fan Aura Quantic, 2023). En este sentido muestra que para poder implementar la transformaci\u00f3n digital tambi\u00e9n existen riesgos que sin un control no se podr\u00eda alcanzar con lo propuesto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El riesgo tecnol\u00f3gico es un s\u00edndrome de advertencia para la reflexi\u00f3n de incidencias tecnol\u00f3gicas. Seg\u00fan Camacho, O. (2016):<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cEl riesgo tecnol\u00f3gico, entendido como un elemento constitutivo del amplio conjunto de consideraciones inevitablemente ligadas al devenir cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico, emerge como un s\u00edndrome de advertencia, de reflexi\u00f3n sobre el nivel de incidencia de la tecnolog\u00eda en las sociedades modernas. Estas \u00faltimas, susceptibles de ser interpretadas como \u201csociedades del riesgo\u201d (Beck, 1998), se encuentran fuertemente caracterizadas por la proliferaci\u00f3n de situaciones socialmente conflictivas derivadas tanto del progreso tecnocient\u00edfico, como de la propia complejidad de la organizaci\u00f3n social.\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El riesgo en la organizaci\u00f3n es de mayor complejidad ante situaciones inesperadas por ello es perjudicial porque impide el progreso tecnocient\u00edfico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las tendencias tecnol\u00f3gicas muestran que no son estables. Seg\u00fan Camacho, O (2016):<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cLos riesgos tecnol\u00f3gicos est\u00e1n asociados al progreso de la actividad humana. Son fruto de su actividad y evolucionan de manera acelerada a medida que surgen nuevas tecnolog\u00edas. Los procesos que involucran tecnolog\u00edas est\u00e1n asociados a una constante evoluci\u00f3n marcados por cambios en periodos muy cortos de tiempo, lo cual permite establecer que los entornos tecnol\u00f3gicos no son estables.\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El riesgo tecnol\u00f3gico muchas veces es asociado con el progreso de la actividad humana y esto es por la constante evoluci\u00f3n a corto tiempo es por ello que las tendencias tecnol\u00f3gicas no son estables.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As\u00ed mismo lo referido muestra que las tendencias tecnol\u00f3gicas no hacen diferencias y afecta a todos los pa\u00edses. Seg\u00fan Camacho, O. (2016):<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El riesgo tecnol\u00f3gico no hace diferencias, existe en todas partes del mundo y afecta tanto a los pa\u00edses ricos como a pa\u00edses pobres y en v\u00edas de desarrollo. En t\u00e9rminos generales, poca o ninguna advertencia antecede a los incidentes relacionados con riesgos tecnol\u00f3gicos. En muchos casos, las v\u00edctimas no saben que han sido afectadas sino hasta mucho tiempo despu\u00e9s, por lo cual se puede establecer que los riesgos tecnol\u00f3gicos son fen\u00f3menos controlables por el hombre. El origen de los riesgos tecnol\u00f3gicos se deriva de las amenazas presentes, destacando las de origen antr\u00f3pico, organizacional, por obsolescencia tecnol\u00f3gica, accesibilidad tecnol\u00f3gica, velocidad del sistema econ\u00f3mico versus actuaciones tecnol\u00f3gicas.\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lo anterior refiere que los riesgos tecnol\u00f3gicos son fen\u00f3menos controlables que afecta tanto a pa\u00edses ricos como pobres y afecta de forma general en las empresas.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>TENDENCIAS SOCIALES Y SU IMPACTO EN EL PER\u00da<\/strong><\/h5>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>3.1. Concepto de Tendencias Sociales<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las tendencias sociales pueden surgir y evolucionar a partir de una combinaci\u00f3n de factores, como cambios en los valores culturales, avances tecnol\u00f3gicos, eventos hist\u00f3ricos, movimientos sociales, influencia de los medios de comunicaci\u00f3n y el impacto de las redes sociales, ante ello CEPLAN (2021) expresa lo siguiente:\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Movimiento consistente en el tiempo de un determinado fen\u00f3meno social, cuya direcci\u00f3n est\u00e1 determinada por las caracter\u00edsticas, acciones y\/o comportamiento de los individuos que forman una sociedad. Las tendencias sociales permiten la caracterizaci\u00f3n de una poblaci\u00f3n y la proyecci\u00f3n de su din\u00e1mica hacia el futuro, lo que brinda elementos de contexto y del futuro m\u00e1s probable de ocurrencia para los actores que participan del proceso de planeamiento estrat\u00e9gico; con la intenci\u00f3n de garantizar el bienestar social. (p.7)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es importante destacar que las tendencias sociales pueden ser temporales y cambiar con el tiempo, ya que las sociedades son din\u00e1micas y est\u00e1n en constante evoluci\u00f3n. Adem\u00e1s, las tendencias sociales pueden variar de una regi\u00f3n a otra y de una cultura a otra, ya que diferentes grupos pueden adoptar y seguir diferentes direcciones en su comportamiento y pensamiento colectivo. \u201cLas tendencias sociales son un fen\u00f3meno social colectivo que representan un reflejo de la sociedad en que vivimos, surgen en nuestro entorno y tienden a reflejar identidades culturales duraderas, comportamientos de consumo y estilos de vida con direcci\u00f3n futura\u201d (Tena, 2021). En este sentido, se refiere a un patr\u00f3n o direcci\u00f3n generalizada en el comportamiento, las actitudes y las pr\u00e1cticas de un grupo o sociedad en un determinado per\u00edodo de tiempo, los cuales reflejan los cambios y las preferencias que se observan en una sociedad en particular.<\/p>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>3.2. Oportunidades<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las tendencias sociales que promueven la participaci\u00f3n ciudadana y el activismo pueden generar oportunidades para que los ciudadanos se involucren en la toma de decisiones y en la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s justa y equitativa. Los peruanos han demostrado un mayor activismo y participaci\u00f3n en asuntos p\u00fablicos, se han llevado a cabo protestas y movimientos sociales que buscan cambios en las pol\u00edticas, la lucha contra la corrupci\u00f3n y la defensa de los derechos de la ciudadan\u00eda. Seg\u00fan CEPLAN (2023):\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El apoyo en las tecnolog\u00edas para la mejora integral de las ciudades debe contribuir, tambi\u00e9n, a su desarrollo sostenible; de manera que se satisfagan las necesidades de los habitantes, pero no se comprometa la capacidad de satisfacer las necesidades de generaciones futuras. Adem\u00e1s, el uso de las tecnolog\u00edas debe reconocer las limitaciones medioambientales, lo cual es reflejado en la utilizaci\u00f3n inteligente de los recursos. La finalidad de la implementaci\u00f3n tecnol\u00f3gica en las ciudades inteligentes y sostenibles es impactar positivamente en la calidad de vida a largo plazo (&#8230;) La falta de planificaci\u00f3n urbana resulta en la proliferaci\u00f3n de asentamientos en las fronteras urbanas, lo cual podr\u00eda desencadenar condiciones precarias de calidad de vida, incremento de la pobreza, inseguridad y dificultad al acceso de servicios b\u00e1sico, como hospitales, escuelas, cobertura de Internet, conexiones el\u00e9ctricas y conexiones de saneamiento (luz, agua y desag\u00fce). (P\u00e1rr. 2-5)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este sentido, destaca la importancia de que el apoyo en las tecnolog\u00edas para el desarrollo urbano se enfoque en la sostenibilidad y la mejora de la calidad de vida a largo plazo. La planificaci\u00f3n urbana adecuada y el uso de tecnolog\u00edas pueden ayudar a evitar estos problemas. Por ejemplo, se pueden implementar soluciones inteligentes de infraestructura para asegurar un acceso equitativo a servicios esenciales, tambi\u00e9n se pueden desarrollar sistemas de transporte eficientes y sostenibles que reduzcan la dependencia de los veh\u00edculos privados y fomenten el uso de transporte p\u00fablico y medios de transporte no motorizados.\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Teniendo en cuenta el r\u00e1pido proceso de crecimiento de las ciudades, el modo de transporte se ha convertido en uno de los principales retos para el gobierno peruano. Actualmente, el transporte representa cerca de un quinto de la demanda mundial de energ\u00eda y un cuarto de las emisiones de CO2 relacionadas con la energ\u00eda, por tales motivos, los niveles de tr\u00e1fico, el ruido y la contaminaci\u00f3n son algunos de los desaf\u00edos por los cuales se han impulsado el uso de soluciones innovadoras y la integraci\u00f3n de actores p\u00fablicos, privados y sociedad civil para mejorar la movilidad de los peruanos. Cabe resaltar que las ciudades est\u00e1n en la l\u00ednea del frente de la acci\u00f3n clim\u00e1tica y deben asumir compromisos audaces en torno a v\u00edas de desarrollo bajas en carbono y resistentes al clima ya que el transporte amigable con bajas emisiones de carbono y de car\u00e1cter peatonal se convertir\u00e1 en el centro de las futuras inversiones en sistemas de movilidad urbana. (Banco Interamericano de Desarrollo, 2020).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el sector del transporte en Per\u00fa, se han observado varias tendencias sociales que est\u00e1n influyendo en la forma en que se concibe y se utiliza este servicio en el pa\u00eds. Estas tendencias sociales reflejan una mayor preocupaci\u00f3n por la sostenibilidad, la eficiencia y la seguridad en la movilidad urbana. Los ciudadanos est\u00e1n buscando opciones de transporte m\u00e1s amigables con el medio ambiente y exigiendo mejoras en el transporte p\u00fablico. Adem\u00e1s, la tecnolog\u00eda est\u00e1 desempe\u00f1ando un papel importante en la gesti\u00f3n del tr\u00e1fico y en el acceso a servicios de transporte m\u00e1s eficientes.\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las tendencias sociales en el sector educaci\u00f3n en Per\u00fa reflejan una b\u00fasqueda de una educaci\u00f3n m\u00e1s inclusiva, equitativa y de calidad. Existe una mayor conciencia sobre la importancia de garantizar el acceso a la educaci\u00f3n para todos los estudiantes, as\u00ed como la necesidad de adaptarse a los avances tecnol\u00f3gicos y las demandas del mercado laboral. Adem\u00e1s, se valora la participaci\u00f3n estudiantil, la diversidad cultural y el enfoque en habilidades pr\u00e1cticas y t\u00e9cnicas. Seg\u00fan CEPLAN (2022):<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La asistencia desde el nivel de educaci\u00f3n inicial beneficia al ciudadano peruano, no solo en su futuro rendimiento acad\u00e9mico escolar, sino que incrementa su capacidad de socializaci\u00f3n y de desarrollo emocional que terminar\u00e1 repercutiendo en su productividad, as\u00ed pues se evidencia la importancia de contar con una educaci\u00f3n preescolar de calidad para un desempe\u00f1o posterior. As\u00ed mismo, garantizar la calidad del servicio a trav\u00e9s de recursos como la infraestructura y personal docente, as\u00ed como factores a considerar en el contexto, la lengua o el nivel socioecon\u00f3mico que limiten la tendencia creciente del acceso a la educaci\u00f3n inicial.\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Existe una creciente conciencia sobre la importancia de una educaci\u00f3n inclusiva en Per\u00fa, que garantice el acceso y la participaci\u00f3n de todos los estudiantes, independientemente de su origen \u00e9tnico, g\u00e9nero, discapacidad o situaci\u00f3n socioecon\u00f3mica. Se han implementado pol\u00edticas y programas para promover la inclusi\u00f3n y reducir las brechas educativas. Finalmente, en el sector de la salud las tendencias sociales reflejan una b\u00fasqueda de una atenci\u00f3n m\u00e9dica m\u00e1s integral, accesible y centrada en el paciente. Existe una mayor conciencia sobre la importancia de la prevenci\u00f3n, el acceso equitativo a los servicios de salud y el reconocimiento de la salud mental como parte integral del bienestar general. Adem\u00e1s, se valora el uso de la tecnolog\u00eda en la salud y se reconoce la importancia de integrar la medicina tradicional en la atenci\u00f3n m\u00e9dica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A nivel mundial se ha incrementado el n\u00famero de personas que cuentan con aseguramiento de la salud y, por ende, con acceso a los servicios b\u00e1sicos para atender las causas m\u00e1s importantes de las enfermedades y la muerte. Este aumento ha sido causado principalmente por el crecimiento econ\u00f3mico de los pa\u00edses y la mayor inversi\u00f3n en salud, as\u00ed como por la promoci\u00f3n de intervenciones sanitarias de inmunizaci\u00f3n infantil y de planificaci\u00f3n familiar (principalmente en las poblaciones m\u00e1s vulnerables). Es oportuno destacar los factores que determinaron el mayor aseguramiento en salud de la poblaci\u00f3n peruana, entre ellos se encuentran la actualizaci\u00f3n del Plan Esencial de Aseguramiento en Salud (PEAS), ya que este instrumento de planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica ratifica el derecho a la salud que en el marco de la Pol\u00edtica Nacional de Aseguramiento Universal en Salud, adem\u00e1s que permite establecer los est\u00e1ndares de condiciones m\u00ednimos de coberturas y financiamiento al que todos los asegurados tienen derecho de acceso y prestaci\u00f3n en condiciones de oportunidad, calidad, disponibilidad y aceptabilidad. (CEPLAN, 2022, P\u00e1rr. 15-16).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En conclusi\u00f3n, a nivel mundial ha habido un incremento en el aseguramiento de la salud y el acceso a servicios b\u00e1sicos de atenci\u00f3n m\u00e9dica. Esto ha sido resultado del crecimiento econ\u00f3mico de los pa\u00edses, una mayor inversi\u00f3n en salud y la implementaci\u00f3n de intervenciones sanitarias. En el caso espec\u00edfico del Per\u00fa, se ha observado un mayor aseguramiento en salud de la poblaci\u00f3n debido a la actualizaci\u00f3n del Plan Esencial de Aseguramiento en Salud (PEAS) y la implementaci\u00f3n de la Pol\u00edtica Nacional de Aseguramiento Universal en Salud. Estas medidas han ratificado el derecho a la salud y han establecido est\u00e1ndares de cobertura y financiamiento para garantizar la accesibilidad, calidad y disponibilidad de los servicios de salud para todos los asegurados.<\/p>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>3.3. Riesgos<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Existen varios desaf\u00edos en el sistema educativo peruano que contribuyen a la desigualdad educativa, la brecha entre regiones, la falta de inversi\u00f3n adecuada, la deserci\u00f3n escolar, la calidad educativa y la corrupci\u00f3n. Estos desaf\u00edos limitan el acceso a una educaci\u00f3n de calidad y perpet\u00faan la desigualdad en el pa\u00eds. Es necesario seguir trabajando en mejorar la equidad en el acceso a una educaci\u00f3n de calidad, garantizar una inversi\u00f3n suficiente en el sector educativo, abordar las causas de la deserci\u00f3n escolar, mejorar la formaci\u00f3n docente y promover la transparencia y rendici\u00f3n de cuentas en el sistema educativo peruano. Estos esfuerzos contribuir\u00e1n a superar los desaf\u00edos y promover una educaci\u00f3n inclusiva y equitativa para todos los peruanos. De acuerdo con CEPLAN (2022):\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La crisis del sistema educativo en el Per\u00fa es evidente desde hace muchos a\u00f1os; por ello, en 2003 se declar\u00f3 al sector educativo en emergencia, como respuesta a la baja calidad de la ense\u00f1anza y los malos resultados en materia de aprendizaje de los estudiantes y egresados. Sin embargo, han transcurrido los a\u00f1os y los problemas identificados hist\u00f3ricamente contin\u00faan vigentes en la actualidad. Una de las causas de que el sistema educativo se encuentre en una situaci\u00f3n cr\u00edtica es el bajo gasto p\u00fablico que se realiza en el sector. Esta situaci\u00f3n, seg\u00fan la Unesco, podr\u00eda agravarse en el futuro, dado que se reducir\u00eda la inversi\u00f3n en educaci\u00f3n, como resultado de la contracci\u00f3n econ\u00f3mica y la ca\u00edda del PBI, a ra\u00edz de la pandemia de la COVID-19. (P\u00e1rr. 78)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para superar la crisis del sistema educativo en el Per\u00fa es necesario implementar una serie de soluciones integrales. Estas incluyen el aumento de la inversi\u00f3n en educaci\u00f3n, la mejora de la formaci\u00f3n docente, la actualizaci\u00f3n curricular, el fomento de la participaci\u00f3n de la comunidad educativa, la implementaci\u00f3n de programas de apoyo a estudiantes vulnerables y el combate a la corrupci\u00f3n y fortalecimiento de la transparencia. Estas soluciones requieren un compromiso pol\u00edtico y la asignaci\u00f3n de recursos suficientes para mejorar la infraestructura, la formaci\u00f3n docente y el acceso a materiales educativos. Asimismo, es necesario adaptar los planes y programas de estudio a las necesidades actuales y promover la participaci\u00f3n de todos los actores involucrados en la educaci\u00f3n.\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el sector alimentario en Per\u00fa, existen algunos riesgos sociales que pueden afectar la seguridad alimentaria y la calidad de los alimentos. En este contexto, CEPLAN (2023) se\u00f1ala que:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el Per\u00fa, seg\u00fan estimaciones de la FAO, al 2021 hubieron 16,6 millones de peruanos y peruanas que se encontraron en una situaci\u00f3n de inseguridad alimentaria, es decir, casi la mitad de la poblaci\u00f3n sufri\u00f3 de acceso a alimentos suficientes, seguros y nutritivos, de las cuales 6,8 millones se encuentran con una condici\u00f3n grave, de manera que estas personas no consumen alimentos durante un d\u00eda o m\u00e1s. Esta cifra es preocupante, pues significa que, aproximadamente la mitad de la poblaci\u00f3n del pa\u00eds est\u00e1 en riesgo; adem\u00e1s, se alerta que, de no adoptarse medidas, esta cantidad podr\u00eda aumentar. Los desencadenantes de una crisis alimentaria var\u00edan en cada caso, pero generalmente son eventos clim\u00e1ticos, como inundaciones, sequ\u00edas, heladas, que pueden verse agravadas por el cambio clim\u00e1tico; crisis econ\u00f3micas, que ocasionan el aumento de los precios de las materias primas; crecimiento poblacional; y conflictos b\u00e9licos. (P\u00e1rr. 7-8)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Existe una desigualdad en el acceso a alimentos de calidad en Per\u00fa. Las comunidades rurales y los grupos de bajos ingresos a menudo tienen dificultades para acceder a alimentos frescos, nutritivos y variados, esto puede deberse a limitaciones econ\u00f3micas, falta de infraestructuras de distribuci\u00f3n y acceso limitado a mercados y tiendas de alimentos, por ende, es fundamental implementar pol\u00edticas y programas de seguridad alimentaria que promuevan el acceso equitativo a alimentos suficientes, seguros y nutritivos. El fortalecimiento de la agricultura familiar, a trav\u00e9s de apoyo financiero, capacitaci\u00f3n t\u00e9cnica y acceso a mercados, es clave para aumentar la producci\u00f3n de alimentos y mejorar los ingresos de los agricultores. Adem\u00e1s, es necesario desarrollar estrategias de resiliencia al cambio clim\u00e1tico, promoviendo pr\u00e1cticas agr\u00edcolas sostenibles y adaptativas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es crucial invertir en infraestructura sanitaria en zonas rurales y de bajos ingresos, as\u00ed como mejorar el acceso a servicios especializados y reducir los tiempos de espera. Asimismo, se deben fortalecer los mecanismos de control y supervisi\u00f3n para prevenir la corrupci\u00f3n y asegurar una distribuci\u00f3n equitativa de recursos. Seg\u00fan CEPLAN (2022):<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Una de las principales razones que explicar\u00eda por qu\u00e9 los sistemas sanitarios Latinoamericanos son tan vulnerables a la aparici\u00f3n de una crisis de salud p\u00fablica es el insuficiente gasto p\u00fablico que se invierte en el sector, la desorganizaci\u00f3n; la falta de pol\u00edticas de incentivos; la distribuci\u00f3n desigual de los servicios; la polarizaci\u00f3n pol\u00edtica, que no permite aplicar reformas en el sector; y la inestabilidad que existe en el sector salud, debido a la falta de una pol\u00edtica de Estado. Como consecuencia se observa el incremento de las tasas de morbilidad y mortalidad; el incremento de la desnutrici\u00f3n cr\u00f3nica; la desconfianza en los sistemas de salud p\u00fablicos; la p\u00e9rdida de capital humano, sobresaturaci\u00f3n en salas de emergencia y hospitales; y las huelgas prolongadas.\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En suma, abordar los desaf\u00edos en el sector de la salud en Am\u00e9rica Latina requiere de una inversi\u00f3n adecuada, pol\u00edticas de incentivos, una distribuci\u00f3n equitativa de los servicios, estabilidad pol\u00edtica y una organizaci\u00f3n eficiente del sistema. Solo mediante un enfoque integral y colaborativo se podr\u00e1n superar las vulnerabilidades actuales y fortalecer los sistemas de salud para enfrentar futuras crisis de salud p\u00fablica de manera efectiva.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>TENDENCIAS POL\u00cdTICAS Y SU IMPACTO EN EL PER\u00da<\/strong><\/h5>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>4.1. Concepto de Tendencias Pol\u00edticas<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las tendencias pol\u00edticas se refieren a las corrientes o direcciones de pensamiento pol\u00edtico que se originan en la sociedad y se reflejan en la arena pol\u00edtica. Estas tendencias se basan en ideas, valores y principios que orientan la acci\u00f3n pol\u00edtica y buscan influir en la toma de decisiones de los gobernantes y los ciudadanos (Guti\u00e9rrez, 2010, p 56). Adem\u00e1s, estas tendencias pol\u00edticas evolucionan en respuesta a los cambios sociales, econ\u00f3micos y culturales, y pueden manifestarse a trav\u00e9s de movimientos sociales, partidos pol\u00edticos, grupos de presi\u00f3n y otras formas de participaci\u00f3n pol\u00edtica (OECD, 2021).<\/p>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>4.2. Oportunidades<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las tendencias pol\u00edticas pueden generar oportunidades significativas para el desarrollo del Per\u00fa. A continuaci\u00f3n, se presentan algunas de estas oportunidades:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Oportunidades para la democracia: <\/strong>Las tendencias pol\u00edticas que buscan fortalecer las instituciones democr\u00e1ticas y garantizar el respeto a los derechos humanos pueden contribuir a la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s justa y participativa. Estas tendencias pueden promover la transparencia y la rendici\u00f3n de cuentas, fomentando as\u00ed la confianza de la ciudadan\u00eda en las instituciones pol\u00edticas (International IDEA, 2021).<\/li>\n<li><strong>Oportunidades para la igualdad de g\u00e9nero:<\/strong> Las tendencias pol\u00edticas pueden ser oportunidades para promover la igualdad de g\u00e9nero y los derechos de las mujeres. En la actualidad, se est\u00e1n desarrollando tendencias pol\u00edticas que buscan acabar con la violencia de g\u00e9nero, aumentar la representaci\u00f3n pol\u00edtica de las mujeres y fomentar la igualdad salarial. Estas tendencias pueden tener un impacto positivo en la construcci\u00f3n de sociedades m\u00e1s justas e igualitarias (ONU Mujeres, 2020).<\/li>\n<li><strong>Oportunidades de migraci\u00f3n: <\/strong>Las tendencias pol\u00edticas que promueven la inclusi\u00f3n y el di\u00e1logo intercultural pueden contribuir a la integraci\u00f3n de las personas migrantes y refugiadas en las sociedades de acogida, y a la construcci\u00f3n de sociedades m\u00e1s diversas y respetuosas de los derechos humanos (ACNUR, 2021).<\/li>\n<li><strong>Oportunidades de desarrollo de pobreza y desigualdad:<\/strong> Las tendencias pol\u00edticas que promueven la justicia social y la distribuci\u00f3n equitativa de recursos pueden contribuir a reducir las brechas socioecon\u00f3micas y mejorar la calidad de vida de las personas m\u00e1s vulnerables. Estas tendencias pueden fomentar la participaci\u00f3n ciudadana y fortalecer la democracia (Oxfam, 2021).<\/li>\n<\/ul>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>4.3. Riesgos<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Junto con las oportunidades, las tendencias pol\u00edticas tambi\u00e9n conllevan riesgos que deben ser considerados para un an\u00e1lisis integral. A continuaci\u00f3n, se mencionan algunos de estos riesgos:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Riesgo de extremismo: <\/strong>Las tendencias pol\u00edticas extremistas pueden llevar a la intolerancia y la discriminaci\u00f3n hacia ciertos grupos de la sociedad. Estas tendencias pueden generar divisi\u00f3n y conflictos sociales, as\u00ed como erosionar los valores democr\u00e1ticos y los derechos humanos (UNESCO, 2018).<\/li>\n<li><strong>Riesgos de autoritarismo: <\/strong>Las tendencias pol\u00edticas autoritarias pueden limitar la libertad de expresi\u00f3n y el acceso a la informaci\u00f3n. Estas tendencias pueden debilitar la democracia y la participaci\u00f3n ciudadana, as\u00ed como fomentar la corrupci\u00f3n y el abuso de poder (Freedom House, 2021).<\/li>\n<li><strong>Riesgo de nacionalismo:<\/strong> Las tendencias pol\u00edticas nacionalistas pueden llevar a la exclusi\u00f3n y la discriminaci\u00f3n de personas de otras nacionalidades, culturas o religiones. Estas tendencias pueden fomentar el racismo y la xenofobia, as\u00ed como debilitar la cooperaci\u00f3n internacional y la paz (Amnist\u00eda Internacional, 2021).<\/li>\n<li><strong>Riesgos de desinformaci\u00f3n y propaganda: <\/strong>Las tendencias pol\u00edticas que promueven la desinformaci\u00f3n y la propaganda pueden socavar la confianza en las instituciones democr\u00e1ticas, fomentar la divisi\u00f3n y la hostilidad en la sociedad, y erosionar la libertad de expresi\u00f3n y el acceso a la informaci\u00f3n veraz (Reporteros Sin Fronteras, 2021).<\/li>\n<\/ul>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>TENDENCIAS AMBIENTALES Y SU IMPACTO EN EL PER\u00da<\/strong><\/h6>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>5.1. Concepto de Tendencias Ambientales<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cuando se habla de tendencias ambientales se habla de la evoluci\u00f3n de gesti\u00f3n ambiental a nivel mundial; son las pr\u00e1cticas de seres humanos que afectan el medio ambiente. Actualmente son problemas y asuntos preocupantes que tenemos que afrontar, ya que afecta a todo el ser humano, la flora, la fauna y todo el medio ambiente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Angrino y Bastidas (2014) indican que \u201cLa concepci\u00f3n tradicional que se tiene, est\u00e1 vinculada de manera estrecha a los sistemas naturales prestando mayor importancia a la protecci\u00f3n y la conservaci\u00f3n de los ecosistemas, sin que se presente una reflexi\u00f3n de sus efectos en aspectos socioculturales, pol\u00edticos y econ\u00f3micos, es all\u00ed donde nace la idea de que la concepci\u00f3n de ambiente no puede reducirse estrictamente a la conservaci\u00f3n de la naturaleza, o problem\u00e1ticas de contaminaci\u00f3n por basuras o deforestaci\u00f3n\u201d (P\u00e1g. 31)<\/p>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>5.2. Oportunidades<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las tendencias ambientales, as\u00ed como trae amenazas o efectos negativos, tambi\u00e9n trae oportunidades de negocios sustentables para empresas, pueden generar nuevos tipos de bienes o servicios que brinda ventajas competitivas, y es mucho mejor cu\u00e1ndo las empresas se adaptan a la tecnolog\u00eda. Por otro lado, las empresas que brindan otros bienes o servicios tambi\u00e9n toman conciencia del impacto que deja sus actos, por ello, tratan de mejorar sus activismos por cuidar el medio ambiente, ya que pueden tener muchos beneficios cu\u00e1ndo optan por una buena responsabilidad social con el ambiente. Por ejemplo:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Aumento de demanda de sus bienes o servicios.<\/li>\n<li>Obtiene buena imagen p\u00fablica.<\/li>\n<li>Evita problemas con la sociedad y el estado.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seg\u00fan IMF Smart Education (2020) indica las oportunidades que trae el impacto ambiental \u201cSe traducir\u00e1 en el beneficio directo para las empresas y organizaciones, en especial sobre su modelo productivo, el cual no puede sostenerse mucho m\u00e1s tiempo si no incluye un enfoque que apueste deliberadamente por la sostenibilidad. Los consumidores, por su parte, tambi\u00e9n est\u00e1n obligando a las compa\u00f1\u00edas a minimizar su impacto a trav\u00e9s del activismo y la presi\u00f3n sobre sus pol\u00edticas y actitudes medioambientales\u201d (P\u00e1rr. 5-6)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Asimismo, hay beneficios y oportunidades para la sociedad, creando nuevas leyes y derechos humanos que garantizan un medio ambiente de calidad. Seg\u00fan Lock (2022) indica que:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La mayor parte de la regulaci\u00f3n dirigida a la protecci\u00f3n del medio ambiente y al manejo de los diferentes tipos de impacto a los componentes ambientales sigue un enfoque de comando y control basado en la clasificaci\u00f3n de infracciones y sanciones aplicables (\u2026) el marco jur\u00eddico actual tanto internacional como nacional busca garantizar el derecho humano a un medio ambiente de buena calidad, reconocido en la Declaraci\u00f3n de Estocolmo de 1972 y el numeral 22 del art\u00edculo 22 de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica del Per\u00fa, respectivamente. A pesar de la propensi\u00f3n a ecologizar los derechos existentes en lugar de crear otros nuevos, el 8 de octubre de 2021, mediante la Resoluci\u00f3n 48\/13, el Consejo de las Naciones Unidas hizo un llamado a los Estados del mundo a trabajar juntos, y con otros socios, para implementar el recientemente reconocido derecho humano a un medio ambiente sano. (P\u00e1rr. 5-6)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En conclusi\u00f3n, se puede decir que el impacto ambiental trae un gran oportunidad para las empresas y la sociedad, ya que, actualmente las empresas buscan la mejor tecnolog\u00eda que no les perjudique con el medio ambiente, y as\u00ed cuidar la salud de los seres vivos.\u00a0<\/p>\n<h6 style=\"text-align: justify;\"><strong>5.3 Riesgos<\/strong><\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">En estos \u00faltimos a\u00f1os vamos experimentando el impacto ambiental. Tenemos que enfrentar m\u00faltiples problemas ambientales y se vuelve m\u00e1s complejo, el cambio clim\u00e1tico, problemas de salud, etc. Seg\u00fan Bustos (2022) explica que:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El cambio clim\u00e1tico no se detiene, los ecosistemas se siguen deteriorando y la escasez de recursos sigue aumentando. En resumen, el panorama es complejo y desalentador, instancia que obliga a las empresas y organizaciones a encontrar v\u00edas para ser m\u00e1s sostenibles, justas y mejores, disminuyendo la contaminaci\u00f3n y protegiendo al planeta (Parr.1)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El cambio clim\u00e1tico y la degradaci\u00f3n ambiental muestran un estado de deterioro y modificaci\u00f3n de las condiciones ambientales producto de actividades antropog\u00e9nicas. En 2021, la sociedad reconoce que est\u00e1 entrando en una guerra insensata y suicida contra la naturaleza, lo que generar\u00e1 efectos transversales que perdurar\u00e1n en el tiempo con impactos no solo ambientales sino sociales y econ\u00f3micas, como el aumento de enfermedades zoon\u00f3ticas tal como la COVID-19 y entre otros. (CEPLAN, 2020)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El riesgo es para todo el universo, ya sea los seres humanos, la flora, la fauna y todo en general. En estos tiempos ya estamos sufriendo las causas de ello, el cambio clim\u00e1tico es dr\u00e1stico, la disminuci\u00f3n de los glaciares es una consecuencia del impacto ambiental. Es por ello, que se tiene que tomar conciencia y empezar a trabajar sobre este tema, tomando medidas de prevenci\u00f3n para minimizar el impacto ambiental.\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los riesgos ambientales afectan de manera negativa a toda la sociedad en general, pero especialmente a las personas que se encuentran mal salud y personas que se encuentran en las peores condiciones socioecon\u00f3micas, tienen m\u00e1s probabilidad de padecer del impacto de riesgo ambiental. Los factores geogr\u00e1ficos asociados al cambio clim\u00e1tico y factores comunitarios. (Ballester 2014)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>CONCLUSIONES<\/strong><\/h5>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>En t\u00e9rminos de oportunidades, la construcci\u00f3n de escenarios permite analizar c\u00f3mo diferentes patrones de crecimiento econ\u00f3mico pueden afectar indicadores econ\u00f3micos y sociales clave, como el PIB per c\u00e1pita, la pobreza extrema, el acceso a servicios b\u00e1sicos y el gasto en salud. Adem\u00e1s, se destaca que el desarrollo y la prosperidad de los pa\u00edses dependen de instituciones econ\u00f3micas y pol\u00edticas inclusivas que brinden oportunidades para todos los individuos de la sociedad. En resumen, comprender y anticipar las tendencias econ\u00f3micas es crucial para empresas, gobiernos e individuos. Aprovechar las oportunidades y gestionar los riesgos asociados puede permitir un mejor posicionamiento y adaptaci\u00f3n en un entorno econ\u00f3mico en constante cambio.<\/li>\n<li>En nuestro Pa\u00eds la transformaci\u00f3n digital es un fen\u00f3meno imparable en el que surgen nuevas tecnolog\u00edas para constituir la organizaci\u00f3n, es un fen\u00f3meno que a medida que surgen nuevas tecnolog\u00edas estas son aplicadas sobre los diferentes procesos de negocio, productos y activos que constituyen una organizaci\u00f3n. As\u00ed mismo tambi\u00e9n muestra que los avances en esta \u00e1rea son acelerados y contundentes , por lo que las empresas instituciones requieren replantear su forma de trabajo administrativo y emplear la telem\u00e1tica como un medio de obtener mayor ventaja competitiva, dado que se espera que la toma de decisiones sea m\u00e1s r\u00e1pida y mejor informada, en beneficio del negocio Por lo tanto tambi\u00e9n existe un riesgo tecnol\u00f3gico que emerge como un s\u00edndrome de advertencia, de reflexi\u00f3n sobre el nivel de incidencia de la tecnolog\u00eda en las sociedades modernas que se encuentran fuertemente caracterizadas por la proliferaci\u00f3n de situaciones socialmente conflictivas derivadas tanto del progreso tecnocient\u00edfico, como de la propia complejidad de la organizaci\u00f3n social<\/li>\n<li>El Per\u00fa se enfrenta a desaf\u00edos significativos en diversos sectores. La desigualdad educativa, la falta de inversi\u00f3n adecuada, la deserci\u00f3n escolar y la baja calidad educativa son algunos de los problemas que limitan el acceso a una educaci\u00f3n de calidad. Asimismo, la inseguridad alimentaria afecta a una gran parte de la poblaci\u00f3n peruana, con millones de personas que no tienen acceso a alimentos suficientes, seguros y nutritivos. Tambi\u00e9n se identifican oportunidades importantes en el panorama social peruano. Existe un creciente activismo y participaci\u00f3n ciudadana en asuntos p\u00fablicos, lo que brinda la posibilidad de impulsar cambios en las pol\u00edticas y promover una sociedad m\u00e1s justa y equitativa. Adem\u00e1s, el avance tecnol\u00f3gico y la implementaci\u00f3n de soluciones inteligentes pueden contribuir a mejorar la calidad de vida en \u00e1reas como el desarrollo urbano, la movilidad, la educaci\u00f3n y la salud.<\/li>\n<li>En resumen, el Per\u00fa enfrenta desaf\u00edos sociales significativos en diversos sectores, pero tambi\u00e9n cuenta con oportunidades para promover cambios positivos. La atenci\u00f3n y la acci\u00f3n en \u00e1reas clave como la educaci\u00f3n, la salud, el desarrollo urbano y la seguridad alimentaria son fundamentales para garantizar un futuro m\u00e1s justo y equitativo para todos los peruanos. Estas oportunidades y desaf\u00edos requieren un enfoque estrat\u00e9gico y una colaboraci\u00f3n efectiva entre los actores p\u00fablicos, privados y la sociedad civil para aprovechar plenamente su potencial y lograr un impacto positivo en la sociedad peruana.<\/li>\n<li>En conclusi\u00f3n, los estudios realizados se\u00f1alan que las tendencias ambientales en el Per\u00fa tienen un gran impacto en estos \u00faltimos tiempos, ya sea de manera positiva y negativa. Nosotros mismos somos testigos del impacto que se da negativamente para el medio ambiente, ya que la contaminaci\u00f3n nos est\u00e1 trayendo muchas consecuencias como: cambio de clima severo, desastres naturales, enfermedades y entre otros.<\/li>\n<li>Por otra parte, el impacto de manera positiva es que las empresas y la sociedad hoy en d\u00eda tienen un reto muy importante, de minimizar el impacto negativo que se da, con el tiempo se va tomando conciencia. asimismo, trae oportunidades de negocio sostenible, si en caso, hay empresas que no cumplen con la mitigaci\u00f3n de contaminaci\u00f3n ambiental, la sociedad de ahora obligan a las compa\u00f1\u00edas a minimizar el impacto que se da mediante sus actividades.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<h5 style=\"text-align: justify;\"><strong>REFERENCIAS<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Banco Central de Reserva del Per\u00fa. (2022). <em>Proyecciones Macroecon\u00f3micas 2022 &#8211; <\/em><em>2023<\/em>\u00a0[Archivo PDF].<br \/><a href=\"https:\/\/www.bcrp.gob.pe\/docs\/Publicaciones\/presentaciones\/presentacion-comision-presupuesto.pdf\">https:\/\/www.bcrp.gob.pe\/docs\/Publicaciones\/presentaciones\/presentacion<\/a><a href=\"https:\/\/www.bcrp.gob.pe\/docs\/Publicaciones\/presentaciones\/presentacion-comision-presupuesto.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.bcrp.gob.pe\/docs\/Publicaciones\/presentaciones\/presentacion-comision-presupuesto.pdf\">comision<\/a><a href=\"https:\/\/www.bcrp.gob.pe\/docs\/Publicaciones\/presentaciones\/presentacion-comision-presupuesto.pdf\">presupuesto.pdf<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ballester, F., Llop, S., Querol, X. y Splugues, A. (2014). Evoluci\u00f3n de los riesgos ambientales en el contexto de la crisis econ\u00f3mica. <em>Informe SESPAS<\/em> <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.gaceta.2014.03.004\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.gaceta.2014.03.004<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Centro Nacional de Planeamiento Estrat\u00e9gico. (s.f.). <em>Observatorio de tendencias, riesgos y oportunidades<\/em><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/observatorio-de-tendencias-riesgos-y-oportunidades\/?highlight=ocde%20y%20ceplan\">.<\/a> <a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/observatorio-de-tendencias-riesgos-y-oportunidades\/?highlight=ocde%20y%20ceplan\">https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/observatorio<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/observatorio-de-tendencias-riesgos-y-oportunidades\/?highlight=ocde%20y%20ceplan\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/observatorio-de-tendencias-riesgos-y-oportunidades\/?highlight=ocde%20y%20ceplan\">de<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/observatorio-de-tendencias-riesgos-y-oportunidades\/?highlight=ocde%20y%20ceplan\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/observatorio-de-tendencias-riesgos-y-oportunidades\/?highlight=ocde%20y%20ceplan\">tendencias<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/observatorio-de-tendencias-riesgos-y-oportunidades\/?highlight=ocde%20y%20ceplan\">riesgos<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/observatorio-de-tendencias-riesgos-y-oportunidades\/?highlight=ocde%20y%20ceplan\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/observatorio-de-tendencias-riesgos-y-oportunidades\/?highlight=ocde%20y%20ceplan\">y<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/observatorio-de-tendencias-riesgos-y-oportunidades\/?highlight=ocde%20y%20ceplan\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/observatorio-de-tendencias-riesgos-y-oportunidades\/?highlight=ocde%20y%20ceplan\">oportunidades\/?highlight=ocde%20y%20ceplan<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Centro Nacional de Planeamiento Estrat\u00e9gico (2016). <em>Plan Estrat\u00e9gico de Desarrollo <\/em><em style=\"font-size: inherit; background-color: var(--base-3); color: var(--contrast);\">Nacional Actualizado: Per\u00fa hacia el 2021 <\/em><span style=\"font-size: inherit; background-color: var(--base-3); color: var(--contrast);\">[Archivo PDF].\u00a0<br \/><\/span><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru% <\/a><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">20PEDN<\/a><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">2021<\/a><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">15<\/a><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">07<\/a><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">2016<\/a><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">RM<\/a><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">138<\/a><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">2016<\/a><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/observatorioplanificacion.cepal.org\/sites\/default\/files\/plan\/files\/Plan%20Peru%20PEDN-2021-15-07-2016-RM-138-2016-PCM2.pdf\">PCM2.pdf<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Centro Nacional de Planeamiento Estrat\u00e9gico (2019). Per\u00fa 2030: Tendencias globales y regionales [Archivo PDF]. <a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/documentos_\/peru-2030-tendencias-globales-y-regionales-2018\/\">https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/documentos_\/peru<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/documentos_\/peru-2030-tendencias-globales-y-regionales-2018\/\">2030<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/documentos_\/peru-2030-tendencias-globales-y-regionales-2018\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/documentos_\/peru-2030-tendencias-globales-y-regionales-2018\/\">tendencias<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/documentos_\/peru-2030-tendencias-globales-y-regionales-2018\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/documentos_\/peru-2030-tendencias-globales-y-regionales-2018\/\">globales<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/documentos_\/peru-2030-tendencias-globales-y-regionales-2018\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/documentos_\/peru-2030-tendencias-globales-y-regionales-2018\/\">y<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/documentos_\/peru-2030-tendencias-globales-y-regionales-2018\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/documentos_\/peru-2030-tendencias-globales-y-regionales-2018\/\">regionales<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/documentos_\/peru-2030-tendencias-globales-y-regionales-2018\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.ceplan.gob.pe\/documentos_\/peru-2030-tendencias-globales-y-regionales-2018\/\">2018\/<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Centro Nacional de Planeamiento Estrat\u00e9gico. (2019). <em>Per\u00fa 2030: s\u00edntesis tendencias globales y regionales <\/em>[Archivo PDF].<br \/><a href=\"https:\/\/cdn.www.gob.pe\/uploads\/document\/file\/1057148\/SINTESIS-Tendencias-globales-y-regionales20200728-16199-10biej1.pdf\">https:\/\/cdn.www.gob.pe\/uploads\/document\/file\/1057148\/SINTESIS<\/a><a href=\"https:\/\/cdn.www.gob.pe\/uploads\/document\/file\/1057148\/SINTESIS-Tendencias-globales-y-regionales20200728-16199-10biej1.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/cdn.www.gob.pe\/uploads\/document\/file\/1057148\/SINTESIS-Tendencias-globales-y-regionales20200728-16199-10biej1.pdf\">Tendencias<\/a><a href=\"https:\/\/cdn.www.gob.pe\/uploads\/document\/file\/1057148\/SINTESIS-Tendencias-globales-y-regionales20200728-16199-10biej1.pdf\">globales<\/a><a href=\"https:\/\/cdn.www.gob.pe\/uploads\/document\/file\/1057148\/SINTESIS-Tendencias-globales-y-regionales20200728-16199-10biej1.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/cdn.www.gob.pe\/uploads\/document\/file\/1057148\/SINTESIS-Tendencias-globales-y-regionales20200728-16199-10biej1.pdf\">y<\/a><a href=\"https:\/\/cdn.www.gob.pe\/uploads\/document\/file\/1057148\/SINTESIS-Tendencias-globales-y-regionales20200728-16199-10biej1.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/cdn.www.gob.pe\/uploads\/document\/file\/1057148\/SINTESIS-Tendencias-globales-y-regionales20200728-16199-10biej1.pdf\">regionales20200728<\/a><a href=\"https:\/\/cdn.www.gob.pe\/uploads\/document\/file\/1057148\/SINTESIS-Tendencias-globales-y-regionales20200728-16199-10biej1.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/cdn.www.gob.pe\/uploads\/document\/file\/1057148\/SINTESIS-Tendencias-globales-y-regionales20200728-16199-10biej1.pdf\">16199<\/a><a href=\"https:\/\/cdn.www.gob.pe\/uploads\/document\/file\/1057148\/SINTESIS-Tendencias-globales-y-regionales20200728-16199-10biej1.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/cdn.www.gob.pe\/uploads\/document\/file\/1057148\/SINTESIS-Tendencias-globales-y-regionales20200728-16199-10biej1.pdf\">10biej1.pdf<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cristian Bustos. (2022) las 7 tendencias sostenibles que marcar\u00e1n el 2022. <em>Diario sustentable.<br \/><\/em> <a href=\"https:\/\/www.diariosustentable.com\/2022\/02\/las-7-tendencias-sostenibles-que-marcaran-el-2022\/\">https:\/\/www.diariosustentable.com\/2022\/02\/las<\/a><a href=\"https:\/\/www.diariosustentable.com\/2022\/02\/las-7-tendencias-sostenibles-que-marcaran-el-2022\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.diariosustentable.com\/2022\/02\/las-7-tendencias-sostenibles-que-marcaran-el-2022\/\">7<\/a><a href=\"https:\/\/www.diariosustentable.com\/2022\/02\/las-7-tendencias-sostenibles-que-marcaran-el-2022\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.diariosustentable.com\/2022\/02\/las-7-tendencias-sostenibles-que-marcaran-el-2022\/\">tendencias<\/a><a href=\"https:\/\/www.diariosustentable.com\/2022\/02\/las-7-tendencias-sostenibles-que-marcaran-el-2022\/\">sostenibles<\/a><a href=\"https:\/\/www.diariosustentable.com\/2022\/02\/las-7-tendencias-sostenibles-que-marcaran-el-2022\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.diariosustentable.com\/2022\/02\/las-7-tendencias-sostenibles-que-marcaran-el-2022\/\">que<\/a><a href=\"https:\/\/www.diariosustentable.com\/2022\/02\/las-7-tendencias-sostenibles-que-marcaran-el-2022\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.diariosustentable.com\/2022\/02\/las-7-tendencias-sostenibles-que-marcaran-el-2022\/\">marcaran<\/a><a href=\"https:\/\/www.diariosustentable.com\/2022\/02\/las-7-tendencias-sostenibles-que-marcaran-el-2022\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.diariosustentable.com\/2022\/02\/las-7-tendencias-sostenibles-que-marcaran-el-2022\/\">el<\/a><a href=\"https:\/\/www.diariosustentable.com\/2022\/02\/las-7-tendencias-sostenibles-que-marcaran-el-2022\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.diariosustentable.com\/2022\/02\/las-7-tendencias-sostenibles-que-marcaran-el-2022\/\">2022\/<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">IMF Smart Education. (23 de mayo del 2020). Tendencias sostenibles en el medio ambiente para 2021.\u00a0 <a href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/energias-renovables\/actualidad\/tendencias-sostenibles\/\">https:\/\/blogs.imf<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/energias-renovables\/actualidad\/tendencias-sostenibles\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/energias-renovables\/actualidad\/tendencias-sostenibles\/\">formacion.com\/blog\/energias<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/energias-renovables\/actualidad\/tendencias-sostenibles\/\">renovables\/actualidad\/tendencias<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/energias-renovables\/actualidad\/tendencias-sostenibles\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.imf-formacion.com\/blog\/energias-renovables\/actualidad\/tendencias-sostenibles\/\">sostenibles\/<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lock, Sandra. (2022). La regulaci\u00f3n ambiental y posibles tendencias a futuro. P\u00e1rr. 5-6 <a style=\"background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/polemos.pe\/la-regulacion-ambiental-y-posibles-tendencias-a-futuro\/#_ftn1\">https:\/\/polemos.pe\/la<\/a><a style=\"background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/polemos.pe\/la-regulacion-ambiental-y-posibles-tendencias-a-futuro\/#_ftn1\">&#8211;<\/a><a style=\"background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/polemos.pe\/la-regulacion-ambiental-y-posibles-tendencias-a-futuro\/#_ftn1\">regulacion<\/a><a style=\"background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/polemos.pe\/la-regulacion-ambiental-y-posibles-tendencias-a-futuro\/#_ftn1\">&#8211;<\/a><a style=\"background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/polemos.pe\/la-regulacion-ambiental-y-posibles-tendencias-a-futuro\/#_ftn1\">ambiental<\/a><a style=\"background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/polemos.pe\/la-regulacion-ambiental-y-posibles-tendencias-a-futuro\/#_ftn1\">&#8211;<\/a><a style=\"background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/polemos.pe\/la-regulacion-ambiental-y-posibles-tendencias-a-futuro\/#_ftn1\">y<\/a><a style=\"background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/polemos.pe\/la-regulacion-ambiental-y-posibles-tendencias-a-futuro\/#_ftn1\">&#8211;<\/a><a style=\"background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/polemos.pe\/la-regulacion-ambiental-y-posibles-tendencias-a-futuro\/#_ftn1\">posibles<\/a><a style=\"background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/polemos.pe\/la-regulacion-ambiental-y-posibles-tendencias-a-futuro\/#_ftn1\">&#8211;<\/a><a style=\"background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/polemos.pe\/la-regulacion-ambiental-y-posibles-tendencias-a-futuro\/#_ftn1\">tendencias<\/a><a style=\"background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/polemos.pe\/la-regulacion-ambiental-y-posibles-tendencias-a-futuro\/#_ftn1\">&#8211;<\/a><a style=\"background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/polemos.pe\/la-regulacion-ambiental-y-posibles-tendencias-a-futuro\/#_ftn1\">a<\/a><a style=\"background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/polemos.pe\/la-regulacion-ambiental-y-posibles-tendencias-a-futuro\/#_ftn1\">&#8211;<\/a><a style=\"background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/polemos.pe\/la-regulacion-ambiental-y-posibles-tendencias-a-futuro\/#_ftn1\">futuro\/#_ftn1<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ministerio del Ambiente. (2016). <em>Per\u00fa 2030: La visi\u00f3n del Per\u00fa que queremos <\/em>[Archivo PDF]. <a href=\"https:\/\/www.minam.gob.pe\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/Peru-2030_la-visi%C3%B3n-del-Per%C3%BA-que-queremos.pdf\">https:\/\/www.minam.gob.pe\/wp<\/a><a href=\"https:\/\/www.minam.gob.pe\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/Peru-2030_la-visi%C3%B3n-del-Per%C3%BA-que-queremos.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.minam.gob.pe\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/Peru-2030_la-visi%C3%B3n-del-Per%C3%BA-que-queremos.pdf\">content\/uploads\/2016\/07\/Peru<\/a><a href=\"https:\/\/www.minam.gob.pe\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/Peru-2030_la-visi%C3%B3n-del-Per%C3%BA-que-queremos.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.minam.gob.pe\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/Peru-2030_la-visi%C3%B3n-del-Per%C3%BA-que-queremos.pdf\">2030_la<\/a><a href=\"https:\/\/www.minam.gob.pe\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/Peru-2030_la-visi%C3%B3n-del-Per%C3%BA-que-queremos.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.minam.gob.pe\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/Peru-2030_la-visi%C3%B3n-del-Per%C3%BA-que-queremos.pdf\">visi\u00f3n<\/a><a href=\"https:\/\/www.minam.gob.pe\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/Peru-2030_la-visi%C3%B3n-del-Per%C3%BA-que-queremos.pdf\">del<\/a><a href=\"https:\/\/www.minam.gob.pe\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/Peru-2030_la-visi%C3%B3n-del-Per%C3%BA-que-queremos.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.minam.gob.pe\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/Peru-2030_la-visi%C3%B3n-del-Per%C3%BA-que-queremos.pdf\">Per\u00fa<\/a><a href=\"https:\/\/www.minam.gob.pe\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/Peru-2030_la-visi%C3%B3n-del-Per%C3%BA-que-queremos.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.minam.gob.pe\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/Peru-2030_la-visi%C3%B3n-del-Per%C3%BA-que-queremos.pdf\">que<\/a><a href=\"https:\/\/www.minam.gob.pe\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/Peru-2030_la-visi%C3%B3n-del-Per%C3%BA-que-queremos.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.minam.gob.pe\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/Peru-2030_la-visi%C3%B3n-del-Per%C3%BA-que-queremos.pdf\">queremos.pdf<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ministerio del ambiente (2021). <em>Informe nacional sobre el estado del ambiente 2014 &#8211; <\/em><em style=\"font-size: inherit; background-color: var(--base-3); color: var(--contrast);\">2019<\/em><span style=\"font-size: inherit; background-color: var(--base-3); color: var(--contrast);\"> [Archivo PDF].\u00a0 <\/span><a style=\"font-size: inherit; background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/sinia.minam.gob.pe\/inea\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/INEA-2014-2019_red.pdf\">https:\/\/sinia.minam.gob.pe\/inea\/wp<\/a><a style=\"font-size: inherit; background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/sinia.minam.gob.pe\/inea\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/INEA-2014-2019_red.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/sinia.minam.gob.pe\/inea\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/INEA-2014-2019_red.pdf\">content\/uploads\/2021\/07\/INEA<\/a><a href=\"https:\/\/sinia.minam.gob.pe\/inea\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/INEA-2014-2019_red.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/sinia.minam.gob.pe\/inea\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/INEA-2014-2019_red.pdf\">2014<\/a><a href=\"https:\/\/sinia.minam.gob.pe\/inea\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/INEA-2014-2019_red.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/sinia.minam.gob.pe\/inea\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/INEA-2014-2019_red.pdf\">2019_red.pdf<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ministerio de Econom\u00eda y Finanzas. (2021). Marco Macroecon\u00f3mico Multianual 20222025 [Archivo PDF].<br \/><a href=\"https:\/\/www.mef.gob.pe\/contenidos\/pol_econ\/marco_macro\/MMM_2022_2025.pdf\">https:\/\/www.mef.gob.pe\/contenidos\/pol_econ\/marco_macro\/MMM_2022_2025.pdf<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Revista Econom\u00eda. (2023, 21 de marzo). <em>Inteligencia artificial y realidad inmersiva, entre las cinco tendencias tecnol\u00f3gicas m\u00e1s decisivas para la industria<\/em>. Recuperado de <a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">inteligencia<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">artificial<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">y<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">realidad<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">inmersiva<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">entre<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">las<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">cinco<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">tendencias<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">tecnologicas<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">mas<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">decisivas<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">para<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">la<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci\u00f3n%20tecnol\u00f3gica%20de,para%20la% <\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">20industria%20este%202023<\/a><a href=\"https:\/\/www.revistaeconomia.com\/2023-inteligencia-artificial-y-realidad-inmersiva-entre-las-cinco-tendencias-tecnologicas-mas-decisivas-para-la-industria\/#:~:text=Experto%20en%20innovaci%C3%B3n%20tecnol%C3%B3gica%20de,para%20la%20industria%20este%202023\">.<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Yanapa Quispe, N. (2021). <em>Sistema de planeamiento estrat\u00e9gico en el Per\u00fa y las tendencias mundiales<\/em> [Archivo PDF]. ResearchGate.<br \/><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">Yanapa<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_ <\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482c<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">b9c\/SISTEMA<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">DE<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">PLANEAMIENTO<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">ESTRATEGICO<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">EN<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">EL<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">PERU<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">Y<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">LAS<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">TENDENCIAS<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Newton-Yanapa-Quispe\/publication\/352536281_SISTEMA_DE_PLANEAMIENTO_ESTRATEGICO_EN_EL_PERU_Y_LAS_TENDENCIAS_MUNDIALES\/links\/60cd5983a6fdcc01d482cb9c\/SISTEMA-DE-PLANEAMIENTO-ESTRATEGICO-EN-EL-PERU-Y-LAS-TENDENCIAS-MUNDIALES.pdf\">MUNDIALES.pdf<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ceplan.\u00a0 (abril de 2021). <em>An\u00e1lisis de tendencias <\/em>[Archivo PDF].<br \/><a href=\"https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/assets\/pdf\/Anexo-metodologico-tendencias-2021.pdf\">https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/assets\/pdf\/Anexo<\/a><a href=\"https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/assets\/pdf\/Anexo-metodologico-tendencias-2021.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/assets\/pdf\/Anexo-metodologico-tendencias-2021.pdf\">metodologico<\/a><a href=\"https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/assets\/pdf\/Anexo-metodologico-tendencias-2021.pdf\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/assets\/pdf\/Anexo-metodologico-tendencias-2021.pdf\">tendencias<\/a><a href=\"https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/assets\/pdf\/Anexo-metodologico-tendencias-2021.pdf\">2021.pdf<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tena, E. (2021). <em>C\u00f3mo aprovechar las tendencias sociales en la comunicaci\u00f3n digital.<br \/><\/em><a href=\"https:\/\/www.pinchaaqui.es\/blog\/tendencias-sociales-comunicacion-digital#:~:text=Las%20tendencias%20sociales%20son%2C%20en,y%20el%20propio%20comportamiento%20humano\">https:\/\/www.pinchaaqui.es\/blog\/tendencias<\/a><a href=\"https:\/\/www.pinchaaqui.es\/blog\/tendencias-sociales-comunicacion-digital#:~:text=Las%20tendencias%20sociales%20son%2C%20en,y%20el%20propio%20comportamiento%20humano\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.pinchaaqui.es\/blog\/tendencias-sociales-comunicacion-digital#:~:text=Las%20tendencias%20sociales%20son%2C%20en,y%20el%20propio%20comportamiento%20humano\">sociales<\/a><a href=\"https:\/\/www.pinchaaqui.es\/blog\/tendencias-sociales-comunicacion-digital#:~:text=Las%20tendencias%20sociales%20son%2C%20en,y%20el%20propio%20comportamiento%20humano\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/www.pinchaaqui.es\/blog\/tendencias-sociales-comunicacion-digital#:~:text=Las%20tendencias%20sociales%20son%2C%20en,y%20el%20propio%20comportamiento%20humano\">comunicacion<\/a><a href=\"https:\/\/www.pinchaaqui.es\/blog\/tendencias-sociales-comunicacion-digital#:~:text=Las%20tendencias%20sociales%20son%2C%20en,y%20el%20propio%20comportamiento%20humano\">digital#:~:text=Las%20tendencias%20sociales%20son%2C%20en,y%20el%20propi <\/a><a href=\"https:\/\/www.pinchaaqui.es\/blog\/tendencias-sociales-comunicacion-digital#:~:text=Las%20tendencias%20sociales%20son%2C%20en,y%20el%20propio%20comportamiento%20humano\">o%20comportamiento%20humano<\/a><a href=\"https:\/\/www.pinchaaqui.es\/blog\/tendencias-sociales-comunicacion-digital#:~:text=Las%20tendencias%20sociales%20son%2C%20en,y%20el%20propio%20comportamiento%20humano\">.<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ceplan. (enero de 2023). <em>Desarrollo de ciudades compactas.<br \/><\/em><a href=\"https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/ficha\/o15_2022\">https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/ficha\/o15_2022<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">BID. (31 enero de 2020). <em>Transporte urbano sostenible: \u00bfqu\u00e9 podemos aprender de Copenhague?.<br \/><\/em><a href=\"https:\/\/blogs.iadb.org\/ciudades-sostenibles\/es\/transporte-urbano-sostenible-que-podemos-aprender-de-copenhague\/\">https:\/\/blogs.iadb.org\/ciudades<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.iadb.org\/ciudades-sostenibles\/es\/transporte-urbano-sostenible-que-podemos-aprender-de-copenhague\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.iadb.org\/ciudades-sostenibles\/es\/transporte-urbano-sostenible-que-podemos-aprender-de-copenhague\/\">sostenibles\/es\/transporte<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.iadb.org\/ciudades-sostenibles\/es\/transporte-urbano-sostenible-que-podemos-aprender-de-copenhague\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.iadb.org\/ciudades-sostenibles\/es\/transporte-urbano-sostenible-que-podemos-aprender-de-copenhague\/\">urbano<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.iadb.org\/ciudades-sostenibles\/es\/transporte-urbano-sostenible-que-podemos-aprender-de-copenhague\/\">sostenible<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.iadb.org\/ciudades-sostenibles\/es\/transporte-urbano-sostenible-que-podemos-aprender-de-copenhague\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.iadb.org\/ciudades-sostenibles\/es\/transporte-urbano-sostenible-que-podemos-aprender-de-copenhague\/\">que<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.iadb.org\/ciudades-sostenibles\/es\/transporte-urbano-sostenible-que-podemos-aprender-de-copenhague\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.iadb.org\/ciudades-sostenibles\/es\/transporte-urbano-sostenible-que-podemos-aprender-de-copenhague\/\">podemos<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.iadb.org\/ciudades-sostenibles\/es\/transporte-urbano-sostenible-que-podemos-aprender-de-copenhague\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.iadb.org\/ciudades-sostenibles\/es\/transporte-urbano-sostenible-que-podemos-aprender-de-copenhague\/\">aprender<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.iadb.org\/ciudades-sostenibles\/es\/transporte-urbano-sostenible-que-podemos-aprender-de-copenhague\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.iadb.org\/ciudades-sostenibles\/es\/transporte-urbano-sostenible-que-podemos-aprender-de-copenhague\/\">de<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.iadb.org\/ciudades-sostenibles\/es\/transporte-urbano-sostenible-que-podemos-aprender-de-copenhague\/\">&#8211;<\/a><a href=\"https:\/\/blogs.iadb.org\/ciudades-sostenibles\/es\/transporte-urbano-sostenible-que-podemos-aprender-de-copenhague\/\">copenhague\/<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ceplan. (octubre de 2022). <em>Incremento del acceso de la educaci\u00f3n inicial.<br \/><\/em> <a href=\"https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/ficha\/t23\">https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/ficha\/t23<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ceplan. (septiembre de 2022). <em>Mayor poblaci\u00f3n afiliada a un sistema de salud.<br \/><\/em><a href=\"https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/ficha\/t24\">https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/ficha\/t24<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ceplan. (diciembre de 2022). <em>Crisis del sistema educativo y de capacitaci\u00f3n.<br \/><\/em><a href=\"https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/ficha\/r38_2022\">https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/ficha\/r38_2022<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ceplan.\u00a0 (marzo de 2023). <em>Crisis alimentaria.<br \/><\/em><a style=\"font-size: inherit; background-color: var(--base-3);\" href=\"https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/ficha\/r35_2022\">https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/ficha\/r35_2022<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ceplan. (diciembre de 2022).<em> Crisis del sistema sanitario (p\u00fablico y privado).<br \/><\/em><a href=\"https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/ficha\/r32_2022\">https:\/\/observatorio.ceplan.gob.pe\/ficha\/r32_2022<\/a><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"featured_media":890,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"entrada_6_categoria":[68],"class_list":["post-3358","entrada_6","type-entrada_6","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","entrada_6_categoria-articulos-alumnos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.administracion.usmp.edu.pe\/revista-digital-usmp\/wp-json\/wp\/v2\/entrada_6\/3358","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.administracion.usmp.edu.pe\/revista-digital-usmp\/wp-json\/wp\/v2\/entrada_6"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.administracion.usmp.edu.pe\/revista-digital-usmp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/entrada_6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.administracion.usmp.edu.pe\/revista-digital-usmp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3358"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.administracion.usmp.edu.pe\/revista-digital-usmp\/wp-json\/wp\/v2\/entrada_6\/3358\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3412,"href":"https:\/\/www.administracion.usmp.edu.pe\/revista-digital-usmp\/wp-json\/wp\/v2\/entrada_6\/3358\/revisions\/3412"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.administracion.usmp.edu.pe\/revista-digital-usmp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/890"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.administracion.usmp.edu.pe\/revista-digital-usmp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3358"}],"wp:term":[{"taxonomy":"entrada_6_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.administracion.usmp.edu.pe\/revista-digital-usmp\/wp-json\/wp\/v2\/entrada_6_categoria?post=3358"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}